Dwija Gumilar

Gatra katrangan yaiku perangan ukara sing menehi katrangan marang jejer, wasesa, utawa lesan. Warna-warnane katrangan iku ana 12, yaiku : 1. Katrangan titi mangsa / wayah / wektu (keterangan waktu)    Tuladha : Jihan sinau ing sekolahan saben dina.                    Mau bengi aku nonton wayang. 2. Katrangan panggonan/papan (keterangan tempat)    Tuladha : Meyla blanja janganan ing pasar.                    Bapak kondur saka Semarang. 3. Katrangan cacah/jumlah/wilangan (keterangan jumlah)    Tuladha : Aku ngingu sapi papat wedhus lima.                    Murid kelas 9A kabeh ana telun puluh. 4. Katrangan karana/lantaran/sebab (keterangan sebab)    Tuladha : Siska ora mlebu sekolah amarga lara ngelu.                    Erna lan Erlin ora melu piknik amarga bapak ora marengake. 5. Katrangan akibat (keterangan akibat)    Tuladha : Wiji iku kerep mbolos, mula ketinggalan sinaune.                     Siswanto ditinggal menyang semarang, mula nangis wae. 6. K

1.       Tegese Tembung a.        Tembung yaiku kumpulane wanda-wanda kang nduwei teges kang ganep. ( ana ing basa Indonesia : kata ) Tuladha : cukur,nggambar,nulis,pamulangan,kekembangan,gong,reng lan sapanunggalane. b.       Wanda yaiku kumpulane aksara sing mujudake swara sakecap ( ing basa Indonesia : suku kata ) Tuladha : cu,kur,gam,bar,nu,lis lan sapanunggalane. c.        Aksara utawa huruf iku ana loro yaiku : 1)       Aksara swara ( vokal ) : a,i,u,e,o 2)       Aksara sigeg utawa mati ( konsonan ) : b,c,d,f,g,h,j,k,l lan sapanunggalane utawa aksara saliyane aksara swara. d.       Ukara yaiku kumpulane tmbung-tembung kanthi paugeran lan nduweni teges ganep. ( ana ing basa Indonesia : kalimat ) Tuladha : 1)       Margiyanti nandur kembang. 2)       Bapak maos koran. 3)       Simbah ngunjuk kopi. 4)       Ambar nata buku 2.        Tembung Lingga lan Andhahan. a.        Tembung lingga yaiku tembung-tembung kang durung owah saka asa

Assalamualaikum Wr.Wb. Kepada Bapak/Ibu guru Bahasa Jawa, selamat datang dan selamat berkunjung ke blog saya, dwijagumilar.blogspot.com. kali ini saya akan berbagi Program Semester ( PROMES ) Bahasa Jawa SMP/MTs Kelas 7,8,9 Semester Gasal. Program Semester (Promes) merupakan program yang berisi garis-garis besar tentang hal-hal yang akan dicapai dalam satu semester. Semester adalah satuan waktu yang digunakan untuk penyelenggaraan program pendidikan. Program Semester ( PROMES ) Bahasa Jawa SMP/MTs Semester Gasal Kelas 7 dapat : "DOWNLOAD DISINI" Promes berisi rumusan pokok-pokok aktivitas guru dalam melakukan pembelajaran selama satu semester dengan mempertimbangkan alokasi waktu yang tersedia, jumlah Kompetensi Dasar, dan Indikator. Promes akan memudahkan guru dalam mengajarkan materi untuk dikuasai peserta didik dalam satu semester.  Program Semester ( PROMES ) Bahasa Jawa SMP/MTs Semester Gasal Kelas 8 dapat : "DOWNLOAD DISINI" Ko

Assalamualaikum Wr.Wb. Kepada Bapak/Ibu guru Bahasa Jawa, selamat datang dan selamat berkunjung ke blog saya, dwijagumilar.blogspot.com. kali ini saya akan berbagi Program Tahunan ( PROTA ) Bahasa Jawa SMP/MTs Kelas 7,8,9 Semester Gasal Prota merupakan administrasi pembelajaran yang dijadikan sebagai pedoman dalam penyusunan administrasi berikutnya. Program Tahunan ( PROTA ) Bahasa Jawa SMP/MTs Kelas 7 Semester Gasal dapat : "DOWNLOAD DISINI" Penyusunan Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dikembangkan dengan berpedoman pada Prota dan Promes. Dengan demikian, penyusunan prota dan promes harus benar-benar sesuai ketentuan yang ditetapkan agar dapat dijadikan sebagai dasar dalam pembuatan administrasi pembelajaran lainnya. Program Tahunan (Prota) adalah rencana penetapan alokasi waktu satu tahun untuk mencapai tujuan pembelajaran (Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar) yang ditetapkan.  Program Tahunan ( PROTA ) Bahasa Jawa SMP/MTs Kela

Assalamualaikum Wr.Wb. Kepada Bapak/Ibu guru Bahasa Jawa, selamat datang dan selamat berkunjung ke blog saya, dwijagumilar.blogspot.com. kali ini saya akan berbagi Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM ). Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan dengan mengacu pada standar kompetensi lulusan, mempertimbangkan karakteristik peserta didik ,karakteristik mata pelajaran dan kondisi satuan pendidikan. Dalam menetapkan KKM, satuan pendidikan harus merumuskannya secara bersama antara Kepala Sekolah, pendidik, dan tenaga kependidikan lainnya. KKM dirumuskan setidaknya dengan memperhatikan 3 (tiga) aspek:yaitu karakteristik peserta didik (intake), karakteristik mata pelajaran (kompleksitas materi/kompetensi), dan kondisi satuan pendidikan (daya dukung) pada proses pencapaian kompetensi. Contoh Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM ) Bahasa Jawa Kelas 7 Semester Gasal dengan KKM 70 dapat : "DOWNLOAD DISINI"

Assalamualaikum Wr.Wb. Kepada Bapak/Ibu guru Bahasa Jawa, selamat datang dan selamat berkunjung ke blog saya, dwijagumilar.blogspot.com. kali ini saya akan berbagi Rincian Minggu Efektif ( RME ) Tahun Pelajaran 2020/2021. Menjelang awal tahun pelajaran baru maupun setiap awal semester setiap guru diwajibkan menganalisis jumlah minggu pada semester yang bersangkutan. Rincian Minggu Efektif. Hasil analisis berupa jumlah minggu dalam satu semester kemudian dirinci menjadi minggu efektif dan minggu tidak efektif. Dasar penghitungan jumlah minggu efektif menggunakan kalender pendidikan yang diterbitkan oleh masing-masing Dinas Pendidikan Provinsi. Minggu efektif adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan. Dari rincian minggu efektif diperoleh waktu pelajaran efektif yaitu jumlah jam pelajaran setiap minggu. Meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh mata pelajaran termasuk muatan lokal, ditambah jumlah jam unt

Assalamualaikum Wr.Wb. Kepada bapak/ibu guru Bahasa Jawa, selamat datang dan selamat berkunjung ke blog saya, dwijagumilar.blogspot.com. kali ini saya akan berbagi RPP ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ) 1 lembar Mata Pelajaran Bahasa Jawa SMP/MTs kelas 7,8,9 Semester Gasal kurikulum 2013. Nah bagi bapak/ibu guru yang mengajar pada tingkat satuan pendidikan SMP/MTs biasanya anda selalu saja disibukkan dengan membuat perangkat pembelajaran seperti Silabus, RPP, Program Tahunan, Program Semester, Kalender Pendidikan dan lain sebagainya. Nah bagi bapak/ibu guru yang mengajar mata pelajaran Bahasa Jawa SMP kelas 7,8 dan 9 yang membutuhkan perangkat pembelajaran setiap semester kami menyediakan file free download yang bisa bapak/ibu unduh secara gratis. Rencana pelaksanaan pembelajaran, atau disingkat RPP, adalah pegangan seorang guru dalam mengajar di dalam kelas. RPP dibuat oleh guru untuk membantunya dalam mengajar agar sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Da

Assalamualaikum Wr.Wb. Kepada bapak/ibu guru Bahasa Jawa, selamat datang dan selamat berkunjung ke blog saya, dwijagumilar.blogspot.com. kali ini saya akan berbagi Silabus Mata Pelajaran Bahasa Jawa SMP/MTs kelas 7,8,9 Semester Gasal kurikulum 2013. Nah bagi bapak/ibu guru yang mengajar pada tingkat satuan pendidikan SMP/MTs biasanya anda selalu saja disibukkan dengan membuat perangkat pembelajaran seperti Silabus, RPP, Program Tahunan, Program Semester, Kalender Pendidikan dan lain sebagainya. Nah bagi bapak/ibu guru yang mengajar mata pelajaran Bahasa Jawa SMP kelas 7,8 dan 9 yang membutuhkan perangkat pembelajaran setiap semester kami menyediakan file free download yang bisa bapak/ibu unduh secara gratis. Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran dengan tema tertentu, yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar yang dikembangkan oleh setiap satuan pendidi

      R E N C A N A PE L A K S A N A A N   P E M B E L A J A R A N   ( R PP ) S a t u a n P endi d ikan   : S M P  M a t a Pela j aran           : Bahasa Jawa K e las / S e me s ter       : IX / G anjil M a t e r i P o k ok             : Teks Cerita Ramayana Anoman Dhuta . A l o k a s i Wa k t u           : 4 JP (2 kali pertemuan ) Tahun Pelajaran           : 20 20 / 202 1 T u j u a n P e m b e l a j a r a n 1.       Melalui model pembelajaran pertemuan 1 dengan Problem Based Learning peserta didik diharapkan dapa t Memahami c e rita w a y a n g R a m a y a na lakon Ano m an Dhuta . dan menyampaikan nilai positif dari c e rita w a y a n g R a m a y a na lakon Ano m an Dhuta . 2.       P ertemuan 2 discovery learning peserta didik diharapkan dapat : Menanggapi isi c e rita w a y a n g R a m a y a na lakon Ano m an Dhuta ,   dan menuliskan ringkasan bacaan dengan rasa   ingin tahu, tanggung jawab, dis